С нового учебного года в 10 школах Оренбургской области стартует апробация трёхуровневой системы оценки поведения учеников. Проект запускают в рамках общероссийской модели и в пилотном режиме: в Оренбурге, Орске, Гае, Кувандыкском округе, а также в Домбаровском, Илекском, Матвеевском, Оренбургском, Саракташском и Ташлинском районах. В нём участвуют школьники со 2 по 8 класс.
Поведение будут оценивать не по одному случаю, а на основе постоянного наблюдения. Учитывают дисциплину, общение с другими детьми, отношение к имуществу, активность на уроках и участие в школьной жизни. Итоговую оценку ставит классный руководитель, но с учётом мнения учителей-предметников, психолога, социального педагога и советника по воспитанию.
Родители смогут обсудить результат с классным руководителем и понять, почему ребёнку выставили ту или иную оценку. Создатели проекта подчёркивают: система создана не для наказания, а для поддержки. Она помогает вовремя заметить изменения в поведении, предотвратить конфликты и травлю, а также организовать адресную помощь ребёнку, если она действительно нужна.
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
