Учат в школе. Что ждёт школьников с 1 сентября 2026: главные новшества

С 1 сентября 2026 года в российских школах вступают в силу масштабные изменения: закреплённый на федеральном уровне запрет на использование мобильных телефонов на уроках. Вводятся новые обязательные дисциплины. Иностранный язык сокращён с 3 до 2 часов в неделю в 5–7-х классах. Единые учебники по истории, обществознанию и ДНКР. Первоклассникам отменяют домашние задания, в сентябре–октябре можно уменьшать число уроков. Оценки за поведение — эксперимент в 10 школах от каждого региона. На успеваемость и экзамены не влияет. В материале oren.aif.ru — полный обзор реформ: что меняется, для кого и как подготовиться.

Запрет телефонов в школе 2026 — новые правила

С 1 сентября 2026 года в российских школах вступают в силу масштабные изменения, которые затронут учебный процесс, расписание и правила поведения. Закреплённый на федеральном уровне запрет на использование мобильных телефонов на уроках дополнен новыми нормами: в программу вводятся новые дисциплины, возвращаются оценки за поведение, а для первоклассников отменяют домашние задания.

Как пояснили в пресс-службе Министерства просвещения, приказ №316, вступающий в силу с 1 сентября, носит технический характер и лишь дублирует уже существующие нормы, устраняя разночтения.

«Сам запрет на телефоны на уроках был закреплён ещё в 2023 году федеральным законом №618-ФЗ, а с 2024 года уже применялся на практике, – отметили в ведомстве. – Новый документ лишь уточняет правила».

Как спасти ребёнка. Игровая зависимость у детей: 5 признаков и советы врача Подробнее

Таким образом, ученикам по-прежнему запрещено пользоваться личными смартфонами и другими мобильными устройствами во время учебных занятий. Исключение – ситуации, представляющие реальную угрозу жизни или здоровью школьников и сотрудников. На переменах ограничений на федеральном уровне нет – каждая школа самостоятельно определяет, можно ли детям брать телефоны в руки между уроками, и фиксирует эти правила в уставе или правилах внутреннего распорядка.

Для образовательных целей учителя могут использовать технику, принадлежащую школе: интерактивные доски, ноутбуки, планшеты. На такие устройства запрет не распространяется.

Новые предметы в школе 2026 — ДНКР, НВП и арабский

С 1 сентября 2026 года в школах появляются новые обязательные дисциплины. Вводится курс «Духовно-нравственная культура России». Сначала его будут изучать только пятиклассники – 17 часов в год. С 2027 года предмет введут также в 6 и 7 классах. Задача курса – формирование мировоззрения на основе традиционных российских ценностей. На уроках детям расскажут о судьбах известных государственных деятелей, учёных, военных, включая героев специальной военной операции.

Также происходит разделение предмета «Основы безопасности и защиты Родины» – вместо единого курса вводятся две самостоятельные дисциплины: «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка». Школьников будут обучать строевым приёмам, воинской дисциплине и действиям в условиях военного положения. В 6–11 классах школьников познакомят с беспилотными летательными аппаратами, также предусмотрены учебные сборы.

Кроме того, арабский язык включается в число обязательных вариантов второго иностранного языка, однако курс появится в конкретной школе только при достаточном спросе.

Истории стало больше, английского — меньше

В 5–7 классах изучение иностранных языков сокращают с трёх до двух часов в неделю. За все годы обучения общая продолжительность курса уменьшится с 510 до 408 часов. Переход будет постепенным: в 2026/27 учебном году по два урока в неделю появится в расписании пятых классов, с 2027/28 – шестых и седьмых.

Освободившиеся часы переданы на историческое образование. В 5–8 классах история теперь будет преподаваться трижды в неделю, в девятом – дважды. Единая программа по истории начинает действовать для 5–9 классов. В ней закреплены количество часов, темы и их последовательность – школы менять их не смогут.

В курс включён модуль «История нашего края». С 1 сентября 2026 года школы переходят на единые государственные учебники по истории, обществознанию и духовно-нравственной культуре.

Первые классы без домашнего задания и оценки за поведение

 С 1 сентября 2026 года первоклассникам официально перестают задавать домашние задания. В последние несколько лет они и так не были обязательными, теперь это закреплено на уровне нормы. Кроме того, в сентябре и октябре школы смогут уменьшать число уроков у первоклассников, чтобы детям было легче привыкнуть к новому режиму. Сокращение допускается за счёт русского языка, изобразительного искусства, музыки и труда. Уменьшать количество занятий физкультурой не рекомендуют.

В школах Оренбуржья с нового учебного года появятся оценки за поведение Подробнее

По поручению президента России с 1 сентября 2026 года в ряде школ страны начинается эксперимент по выставлению оценок за поведение ученикам со 2 по 8 класс. В 2025/26 учебном году этот подход протестировали в 89 школах. Теперь эксперимент расширен: по 10 школ от каждого субъекта Российской Федерации будут участвовать в апробации.

Оценка будет трёхуровневой: образцовое, допустимое и недопустимое поведение. Результат будут определять по четырём ключевым критериям, объединяющим 10 показателей: дисциплинированность, культура общения, личностные качества, активность на уроках и участие в школьных мероприятиях. Поведение оценят независимо от учебных достижений – новая отметка не повлияет на успеваемость и допуск к экзаменам. Если эксперимент пройдёт успешно, систему планируют распространить на все школы России с 2027/28 учебного года.

Инклюзия, ОГЭ и ЕГЭ — что ещё изменилось

Существенных изменений в структуре ОГЭ и ЕГЭ в 2026 году не планируется. Однако эксперимент с упрощённой сдачей ОГЭ (два экзамена вместо четырёх) расширен. В 2025 году он проходил в трёх регионах, в 2026 году число участников увеличено до 12. Девятиклассники, не сдавшие государственную итоговую аттестацию, смогут бесплатно освоить рабочую профессию и одновременно подготовиться к пересдаче.

С 2026 года вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья уделяют повышенное внимание. Утверждена новая модель инклюзивной школы, соответствие которой будет ежегодно мониториться. Решение о форме обучения остаётся за родителями. Для учеников с ОВЗ школы обязаны вводить адаптированные программы, предоставлять специальные учебники, обеспечивать доступность помещений, привлекать ассистентов и тьюторов.

С 1 сентября 2026 года российские школы вступают в новый этап реформ: от дисциплинарных требований до пересмотра учебных планов. Изменения направлены на унификацию образования, усиление воспитательной составляющей и адаптацию школьников к современным вызовам. Родителям и ученикам рекомендуется заранее ознакомиться с новыми правилами в своих школах, чтобы быть готовыми к началу учебного года.