Международный день конструкторов типа "Лего" отмечают в конце января. Именно в этот день в 1958 году датская компания запатентовала ставшую классической систему деталей. В современном мире такие конструкторы используют не только для развлечения, но и для образовательных целей, в том числе для робототехники. Но так ли полезны дорогие наборы для развития ребёнка, особенно с учётом их немалой стоимости?
О плюсах и минусах использования рассказал руководитель Центра выявления и поддержки одарённых детей в Оренбургской области, победитель конкурса «Учитель Оренбуржья – 2016» Алексей Уржумов.
Робототехника в данный момент является одним из самых популярных направлений в дополнительном образовании, она тоже связана с конструкторами.
Недостатки робототехнических наборов Лего такие же, как и у обычных - линейность сборки, ограничение творчества набором деталей, небольшое относительно конкурентов количество деталей в наборе и их высокая стоимость. Я думаю, что потребности у всех, кто занимается робототехникой примерно одинаковые - нужно больше мощности и больше деталей.
Наборы для робототехники производят разные фирмы, их стоимость может достигать нескольких десятков тысяч рублей.
- Разновидностей робототехнических наборов очень много, есть в том числе отечественного производства, - рассказывает Алексей. - К сожалению, в них большая часть деталей и механизмов - импортные, преимущественно из стран Азии, что существенно сказывается на качестве в худшую сторону. Но есть и хорошие примеры, в их числе конструкторы, которые создаются в Санкт-Петербурге. Цена робототехнических наборов остаётся на высоком уровне, что тоже накладывает свои ограничения в их использовании. Далеко не каждый родитель может отдать несколько тысяч рублей за набор, тем более, что ребёнок не будет несколько лет играть им одним.
Наборы Лего популярны по всему миру, их производят и для взрослых, даже макет «Титаника» можно собрать и стоит он больше 120 тысяч рублей. А так ли полезны они для детей?
- Нужно понимать, что психика ребёнка отличается от психики взрослого. Я считаю, у конструкторов такого типа есть ряд ярко выраженных минусов, которые как раз-таки мешают развитию творческих способностей у детей. Прежде всего, это линейность инструкций по сборки объектов, - говорит Алексей Александрович. – После покупки набора, часто из него собирается только одна композиция и дальше сохраняется как сувенирное изделие. Такой подход учит ребёнка порядку, дисциплине, внимательности, но говорить о развитии творческих способностей тут сложно. Второй минус вытекает из первого: некоторые детали имеют узкую специализацию, и не применимы для создания какой-то оригинальной фигурки, которую придумает ребёнок. Ну и большой набор деталей не всегда является плюсом. Чтобы собрать некоторые модели из Лего даже взрослому человеку придётся потратить немало времени, а ребёнок может просто устать и бросить это дело. Я бы порекомендовал родителям наборы аналогичные «Лего Классик». Там есть только детали без инструкции, причём в большом количестве, а что собирать ребенок уже придумывает сам. Такой подход по-настоящему развивает творческие способности и даёт возможность для фантазии.
Идея конструктора проста и популярна, мало кто из детей не знает, что это такое, но всё же удивительно, как этот бренд смог стать известным до такой степени, что имеет свой международный праздник.
- Без везения в этой истории явно было не обойтись. Также несомненным плюсом является тот факт, что датский производитель успешно сотрудничает с Диснеем и другими крупными развлекательными компаниями, без этого сотрудничества популярность Лего могла оказаться вообще под вопросом, - говорит Алексей Уржумов. - Стоимость более-менее объёмного набора все же немаленькая, а ведь на самом деле для развития ребёнка не всегда дорого - это полезно, но в любом случае, каждый родитель делает выбор сам.